Çocuk Gelişim Uzmanı Aybüke Ozan, Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi bilim dalını yüksek onur öğrencisi olarak bitirmiştir. Üniversite öğrenimi süresince hastanelerin çocuk cerrahi ve pediatri servisleri başta olmak üzere çeşitli rehabilitasyon merkezlerinde stajını tamamlamıştır. Ardından Konya Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Çocuk Gelişimi Anabilim dalında yüksek lisans eğitimini başlamış ve tezini “Ergenlerdeki dikkat eksikliği ve dürtüsellik özelliklerinin sosyal kaygıları etkisi” üzerine yazmıştır. 2023 yılında kurmuş olduğu Parent Pedagoji & Çocuk Gelişim Merkezi’nde aktif olarak danışanlarını kabul etmektedir. Deneyimler: • Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi (Lisans) • KTO Karatay Üniversitesi (Yüksek Lisans) • Atatürk Üniversitesi Eğitim Araştırma Hastanesi • Erzurum Şehir Hastanesi • Erzurum Özel Eğitim Uygulama Okulu III.Kademe Müdürlüğü • Yakutiye Rehberlik ve Araştırma Merkezi • Özelim Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi
Cemre Çağatay , İstanbul Okan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümünden 2019 yılında mezun olmuştur. Lisans eğitimi süresince hastanelerin gelişimsel pediatri ünitelerinde, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde ve anaokullarında çeşitli staj deneyimleri edinmiştir. Aynı dönemde Objektif Çocuk Değerlendirme Testleri eğitimini tamamlamış ve Marmara Üniversitesi’nden Pedagojik Formasyon Sertifikası almıştır. Lisans eğitiminin ardından Marmara Üniversitesi’nden Aile Danışmanlığı Sertifikası, sonrasında ise Nilüfer Devecigil önderliğinde Deneyimsel Oyun Terapisi eğitimini tamamlamıştır. Çocuk ve aile üzerine yoğunlaşan çalışmaları kapsamında, alanında kendini geliştirmek amacıyla birçok farklı eğitim ve sertifika programına katılmaya devam etmektedir. 2020 yılı Şubat ayından itibaren oyun terapisti, çocuk gelişimci ve aile danışmanı olarak ofis paylaşımlı şekilde aktif danışan görmeye başlamıştır. 2021 yılında startup bir firma olan Kidolog’da Marka Yöneticisi olarak görev almış; görev süresince kurumsal iş birliklerini yürütmüş, uzman kadrosunu yönetmiş ve platformun marka yüzü olarak çalışmalar gerçekleştirmiştir. Bu süreçte aktif danışan görmeye devam etmiştir. 2025 yılı Ocak ayında Parla Çocuk Gelişimi ve Danışmanlık Merkezi’ni kurarak mesleki çalışmalarını burada sürdürmeye başlamıştır. Merkez bünyesinde çocukların bireysel gelişim süreçlerini en iyi şekilde desteklemeyi, ailelere uzman desteği sunmayı ve bilim temelli yaklaşımlarla çözümler üretmeyi amaçlamaktadır. Halen Parla Çocuk Gelişimi ve Danışmanlık Merkezi’nde (2025– ) aktif olarak danışan görmekte ve mesleki çalışmalarını sürdürmektedir.
Uzm. Feyza Kutlu Konuk, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümünden 2016 yılında mezun olmuştur. Eğitim hayatı boyunca birçok kongre, staj ve gönüllü çalışmalara katılmıştır. Aynı yıl Ekim ayında Prof. Dr. Burak Tatlı Çocuk Nöroloji Kliniği bünyesine Çocuk Gelişim Uzmanı olarak göreve başlamıştır. Klinik bünyesinde, ekip arkadaşları ile birlikte otizm riski olan çocuklar için erken müdahale programı olan Nöroplay Yöntemi’nin geliştirilmesinde katkı sağlamıştır. Bu süre zarfı boyunca, Bana Otizmden Bahset ve Otizmi Oyuna Getir- Nöroplay Yöntemi kitaplarına bölüm yazarlığı yapmıştır. 2020 yılında, Üsküdar Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Anabilim Dalında, otizm riski olan çocuklar ve aileleri üzerine yaptığı tez çalışması ile yüksek lisansını tamamlamış ve bilim uzmanı ünvanını almaya hak kazanmıştır. 2025 yılında Aile Danışmanlığı Eğitimini Tamamlamıştır. Mesleğinin 5. yılında çalışmalarını, kurucusu olduğu Uzm. Feyza Kutlu Konuk Çocuk Gelişim Merkezi'nde sürdürmeye devam etmektedir. Çocuklarda gelişimsel değerlendirme ve çocuk merkezli aile danışmanlığı, riskli çocukların gelişim takibi, 12-42 ay arası çocuklar için otizmde erken müdahale programı olan Nöroplay terapisi, 2-10 yaş arası çocuklar için Deneyimsel Oyun Terapisi, çocuklarda bilişsel davranışçı terapi yöntemleri, tuvalet alışkanlığı, meme bıraktırma, uyku rutini oluşturma, davranış- sınır problemi, tırnak yeme, korku, kaygı, tik bozuklukları, okul öncesi dönem kekemeliği, kaka tutma, alt ıslatma, okul reddi gibi problem yaşan çocuklarda yoğun olarak kullandığı müdahale yöntemleridir. Halen meslek içi eğitim ve seminerlere katılım göstererek deneyimlerini paylaşmaya ve Nöroplay Yöntemi’nin uzmanlara yönelik sertifika eğitiminde eğitmenlik yapmaya devam etmektedir. Sertifikalar ve Müdahale Programları • Denver-2 Gelişimsel Tarama Testi • Metropolitan, Okul Olgunluğu Testi • Moxo Dikkat Testi • Okul Öncesi Disleksi Belirtileri Testi • Wisc-r Zeka Testi • Çocuk Resimleri Analizi ve Psikolojik Resim Testleri Eğitimi • GOBDÖ-2-TV Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği-2- Türkçe Versiyonu • Ebeveyn Çocuk Etkileşimi: Piccolo Gözlem Formu • Bayley Gelişimsel Tarama Testi • NöroPLAY Yöntemi Eğitmeni. Nöroplay Yöntemi Uygulayıcısı; 0-42 ay arası çocuklar için kliniğimizde geliştirdiğimiz, Otizmde Erken Müdahale Programıdır. • Çocuklarda Bilişsel Davranışçı Terapi; 4-12 yaş çocuklarına yönelik oyun terapisi • Çocuk Merkezli Oyun Terapisi • Deneyimsel Oyun Terapisi Eğitimi • YALÇINKAYA Yöntemi; PARE, Dinleme, Dil ve Konuşma Uygulama Eğitimi • LEGO Terapi; Bricks for Autism, Building Social Communication - LEGO Based Therapy, Cambridge University, London, UK • ETEÇOM ( Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı) • IAIM Bebek Masajı Eğitimi Mesleki Kongre ve Çalışmalar 2012 - 3. Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi 2014 - 1.Ulusal Çocuk Gelişimi Öğrenci Kongresi, Bildiri Sunumu (Hacettepe Üniversitesi) 2015 -Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sağlık ve Sanat Şenliği 2015 - Uluslararası Katılımlı 3. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi- Erken Müdahale 2015 - 3. Ulusal Çocuk Gelişimi Öğrenci Kongresi, Bildiri Sunumu (Ankara Üniversitesi) 2015 - 2. Ulusal Çocuk Gelişimi Öğrenci Kongresi, Bildiri ve Poster Sunumu (Kırıkkale Üniversitesi) 2015 - Prof. Dr. Haluk Yavuzer ile Resimleriyle Çocuk Söyleşisi 2015 - Hacettepe Üniversitesi Sağlık Zirvesi 2016 - Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü Dört Duvar Arasında Çocuk Paneli 2017 - Prof. Dr. Burak Tatlı, Pediatri Çalıştayı, 0-3yaş Oyun Gelişimi ve Oyuncak Seçimi adlı sunum 2020- Nutricia-NAr Pediatri Buluşmaları, Prof. Dr. Burak Tatlı Çocuk Nöroloji Kliniği, 0-3yaş Oyun Gelişimi ve Oyuncak Seçimi adlı sunum, İstanbul 2021- NAR Pediatri Buluşmaları, Prof. Dr. Burak Tatlı Çocuk Nöroloji Kliniği, 0-12 ay Oyun- Oyuncak Seçimi adlı sunum, İstanbul 2021-Nutricia Pediatri Buluşmaları, 0-36 ay oyun gelişimi, İzmir Lisans ve Yüksek Lisans Bitirme Tezleri 2016- ‘0-36 ay Bebeği Olan Annelerin Bağlanmaya İlişkin Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi’ 2020- ‘12-36 Ay Arası Otizm Spektrum Bozukluğu Riski Taşıyan Çocukların Taklit Becerileri Ve Annelerin Çocuklarının Taklit Becerilerini Destekleyici Uygulamalarının Belirlenmesi’ Yazısı Bulunulan Kitaplar; • Bana Biraz Otizmden Bahset, Doç. Dr. Barış Ekici • Otizmi Oyuna Getir; Nöroplay Yöntemi, Doç. Dr. Barış ekici, Prof. Dr. Müdriye Yıldız Bıçakçı
Çocuk Gelişimci Hasine Sağcan, İstanbul Aydın Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi bölümünde lisans eğitimini tamamlamıştır. 2017 yılından itibaren aktif olarak özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde ve yüzyüze/online, ev seansları şeklinde gelişim değerlendirme, normal gelişim gösteren ve riskli çocuklarda gelişim takibi, uyaran eksikliği, otizm, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, öğrenme güçlüğü, davranış-sınır problemleri, tuvalet alışkanlığı alanlarında danışmanlık sağlamaktadır. Aynı zamanda DIR 201 Floortime terapistliği yapmaktadır. Randevu almadan önce iletişime geçmenizi rica ederiz.
2015 yılında Yeditepe Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümünden mezun oldum.Yan dal olarak çocuk gelişimi bölümünü bitirdim. 2015’ten beri aktif olarak danışan görmekteyim. Çeşitli projelerde psikoloji eğitim koordinatörlüğü yaptım . Şuanda da depremle ilgili gönüllü bir proje başlattım ve aktif olarak yönetiyorum. 2 yıldır İrlanda’da yaşıyordum, İngiltere’ye taşındım. Londra’da Mediwell klinikte aktif olarak seanslarıma devam etmekteyim .
Şengül Mermertaş, İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümünden ve Marmara Üniversitesi Pedagojik Formasyon Eğitimi Alanından 2018 yılında mezun olmuştur. Lisans eğitimini Onur Öğrencisi olarak tamamlamıştır. Eğitim hayatı boyunca birçok kongre, staj ve gönüllü çalışmaları aktif olarak sürdürmüştür. Aynı yıl Temmuz ayında 0-18 Yaş Gelişimsel ve Eğitimsel Değerlendirme, Destek ve Danışmanlık çalışmalarına başlamış olup bu çalışmalarını aktif ve güncel olarak sürdürmeye devam etmektedir. Otizm Spektrum Bozukluğu, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu, Gelişimsel Gerilikler ve Özel Öğrenme Güçlüğü gibi alanlarda hizmet vermektedir.
Lisans eğitimini Selçuk Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümünde 2010 yılında tamamlayan Sevim Acer Balkul; 2018 yılında aynı bölümde yüksek lisans eğitimini tamamlamıştır. Ayrıca 2016 yılında MEB'in Özel Eğitim Uzman Personel Yetiştirme Hizmet İçi Eğitimini tamamlayarak Özel Eğitim Alan Öğretmeni unvanını da almıştır. Çocuk Gelişimi ve Özel Eğitim alanında katıldığı kongre, seminer ve sertifika programlarıyla birçok eğitim almıştır. Çocuk Tanıma ve Değerlendirme, Çocuk Gelişimi ve Takibi, Montessori Eğitimi, Otizm, DEHB, Özel Öğrenme Güçlüğü, Erken Müdahale üzerine kendisini geliştirmiş ve uzmanlık alanlarına yönelik Türkiye çapında seminerler vermektedir. 2 Uluslararası, 1 Ulusal bildirisi ve 1 kitap bölümü bulunmaktadır. 2010-2017 yılları arasında alanla ilgili çeşitli özel kurumlarda görev almış; 2017-2022 yılları arasında üniversitede de Çocuk Gelişimi Program Başkanı ve Öğretim Görevlisi olarak akademik kadroda yer almıştır. 2010 yılından bu yana çocuklara pedagojik danışmanlık yapmakta ve oyun terapisi, gelişim ve zeka testleri de uygulamaktadır. Özel gereksinimli çocuklara da bireysel eğitimler veren Sevim Acer Balkul aynı zamanda aile danışmanlığı ve profesyonel eğitim koçuğu yapmaktadır.
Tuğba kılıç Ebeveyn Odaklı Çocuk Gelişimi ve Danışmanlık Merkezi
Tuğba Kılıç,İstinye Üniversitesi- Çocuk Gelişimi bölümü'nden 2012 yılında mezun olduktan sonra Özel Sosyal Gelişim ve Rehabilitasyon Merkezi,Gelişimsel Takip Ünitesi,Erken Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi'nde çalışmıştır. Şu an aktif olarak onlıne ve yüz yüze seanslarına devam etmektedir.
Uzm. Dr. Serkan Süren Çocuk ve Ergen Psikiyatri Kliniği
Tuğçe Kesim Çelik 2016 yılında Ankara, Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Çocuk Gelişimi bölümünde lisans eğitimini tamamlamıştır. 2019 yılında Ankara, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Yüksek Lisans Programını kazanmıştır ve lisans üstü eğitimini 2022 yılında tamamlayarak uzman unvanı kazanmıştır. 2016 yılından itibaren Ankara’da özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde çocuk gelişimci, uzman öğretici olarak özel gereksinimli çocuklar ve aileleri ile çalışmalarını sürdürmüştür. Özellikle erken çocukluk dönemi (0-8 yaş ) çocuk ve ailelere gelişimsel değerlendirme, takip ve erken müdahale yaklaşımı ile destek vermekte; farklı gelişim gösteren çocukların gelişim takibi (otizm, gelişimsel gerilik, down sendromu, özgül öğrenme güçlüğü, gecikmiş konuşma vb) gelişimsel açıdan risk grubunda bulunan çocuklara yönelik gelişimsel destek planlama ve uygulama ile çocuk- ebeveyn etkileşimi, oyun becerilerinin gelişiminin desteklenmesi, oyun-oyuncak ve kitap danışmanlığı, davranış düzenleme, sınır koyma gibi konularda ebeveyn danışmanlığı vermektedir. Ayrıca, 2018 yılında Ankara’da bulunan özel bir çocuk hastalıkları kliniğinde, çocuk gelişimci olarak çalışmalarını sürdürmüştür. Gelişimsel değerlendirme, takip ve erken müdahale çalışmaları yürütmüş ve ebeveyn danışmanlığı hizmetleri vermiştir. Şuan Samsun'da Uzm. Dr. Serkan Süren Çocuk ve Ergen Psikiyatri Kliniğinde çocuklar ve ailelerle aktif olarak çalışmaya devam etmektedir.
