Uzm. Dkt. İrem Yılmaz

Hakkında

Dil ve Konuşma terapisi lisans eğitimini Üsküdar Üniversitesi'nde, Yüksek Lisans eğitimini İstinye Üniversitesi'nde Dil ve Konuşma Terapisi alanında tamamlamıştır. Doktora eğitimine ise Üsküdar Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi alanında devam etmektedir. Dil ve Konuşma Terapisi lisans mezunları olarak Türkiye genelinde 5. mezunlardandır. Lisans eğitimi boyunca Üsküdar Üniversitesi NP Hastanesi Feneryolu Tıp Merkezi'nde, Dilmer Dil ve Konuşma Bozuklukları Merkezi'nde, Logos Dil ve Konuşma Terapisi Merkezi'nde, Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı / Cerebral Palsy Türkiye – Metin Sabancı Merkezi'nde, TOGEMDER Özel Eğitim Anaokulu'nda, Liv Hospital'da staj ve gözlemlerini tamamlamıştır. Intern olarak Üsküdar Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi Araştırma ve Uygulama Merkezi (ÜSESKOM)'da seanslarını gerçekleştirerek mezuniyetini sağlamıştır. Eskişehir 9. Larengoloji Kongresi, 9. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi, Kekemeler Derneği 3. Türkiye Özgürce Kekele Konferansı, Medipol Üniversitesi 1.Kekemelik Sempozyumu ve Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi, 11. Uluslararası Katılımlı Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi'ne katılım sağlamıştır. ETEÇOM, GOBDÖ-2-TV, Çalışma Belleği Ölçeği, Hızlı İsimlendirme Testi, Erken Okur Yazarlık Testi (EROT), Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE), Oyun Terapisi Uygulayıcı kurs eğitimlerini, 2019 yılında DIR Floortime 101 eğitimini almıştır. Ayrıca ‘Treatment of Pediatric Motor Speech Disorders: Childhood Apraxia of Speech’ , ‘Total Larenjektomi ve Laringeal Konuşma (ve TEP)’ , ‘Yetişkinlerde Dizartri Değerlendirmesi’ , ‘Yetişkinlerde Konuşma Apraksisi’ , ‘Dislekside Okuma Akıcılığının İnformal Araçlarla Değerlendirilmesi’ , ‘Sözcük Dağarcığını Geliştirmek İçin Etkin ve Kapsamlı Bir Terapi Yaklaşımı’ , ‘Kekeleyen Bireylerde Bilişsel Davranış Terapisi Aracılığıyla Biliş ve Duygu Analizi’ , ‘Ergen ve Yetişkinlerde Kekemelik Terapisi’, ‘Oyun İçinde Duyusal Farkındalık’, 'Assessment of Gestalt Language Development Using the Natural Language Acquisition Protocol', 'Assessment with Videostroboscopy', 'Çocuklar, Çocuklara Kekemeliği Anlatıyor', 'Hızlı ve Bozuk Konuşma', 'Kekemelik: Öğretmenlerle Açık Açık Konuşma' 'Giriş: Psikolojik Danışmanlığın Temelleri' kurslarına katılım sağlamıştır. Tez konusunu ise 'Türkçe Konuşan 4-6 Yaşlarındaki Çocuklarda Normal Akıcısızlık Davranışlarının Belirlenmesi' olarak belirlemiş ve bu konuyla ilgili bir çalışma yürütmüştür. 5. Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi'ne katılarak 'Türkçe Konuşan 4-6 Yaşlarındaki Çocuklarda Normal Akıcısızlıkların İncelenmesi' adlı çalışmasını sözlü bildiri olarak sunmuştur. Ayrıca çalışması Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi'nde 2022 yılında yayınlanmıştır. Yüksek Lisans Tez konusunu 'Türkçe Konuşan Kekemeliği Olan ve Olmayan Okul Çağı Çocuklarda Anlamsız Sözcük Tanıma ve Tekrarlama Görevlerinin Karşılaştırılması' olarak belirlemiştir. Yayınlanmak üzere çalışmalar yürütmeye devam etmektedir.

Eğitim

• Lisans - Üsküdar Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi
• Doktora - Üsküdar Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi (Devam Etmekte)
• Yüksek Lisans - İstinye Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi
• Çocuklar, Çocuklara Kekemeliği Anlatıyor Kursu
• Hızlı ve Bozuk Konuşma Kursu
• Kekemelik: Öğretmenlerle Açık Açık Konuşma Kursu
• Giriş: Psikolojik Danışmanlığın Temelleri Kursu
• Floortime 101 Uygulayıcı Kursu
• Assessment of Gestalt Language Development Using the National Language Acquisiition Protocol Kursu
• GOBDÖ-2-TV Uygulayıcı Kursu
• Assessment with Videostroboscopy Kursu
• Erken Okur Yazarlık Testi (EROT) Uygulayıcı Kursu
• Assessment of Gestalt Language Development Using the Natural Language Acquisition Protocol Kursu
• Çalışma Belleği Ölçeği Uygulayıcı Kursu
• Hızlı İsimlendirme Testi Uygulayıcı Kursu
• Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE) Uygulayıcı Kursu
• Oyun Terapisi Uygulayıcı Kursu
• Kurs: Sözcük Dağarcığını Geliştirmek İçin Etkin ve Kapsamlı Bir Terapi Yaklaşımı
• Kurs: Ergen ve Yetişkinlerde Kekemelik Terapisi
• Kurs: Dislekside Okuma Akıcılığının İnformal Araçlarla Değerlendirilmesi
• Kurs: Treatment of Pediatric Motor Speech Disorders: Childhood Apraxia of Speech
• Kurs: Yetişkinlerde Dizartri Değerlendirmesi
• Kurs: Yetişkinlerde Konuşma Apraksisi
• Kurs: Total Larenjektomi ve Laringeal Konuşma (ve TEP)
• Kurs: Oyun İçinde Duyusal Farkındalık

Deneyim

• Staj: Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı
• Staj: TOGEMDER Özel Eğitim Anaokulu
• Gözlem: NP İstanbul Hastanesi
• Staj: Dilmer Dil ve Konuşma Bozuklukları Merkezi
• Staj: Logos Dil ve Konuşma Terapisi Merkezi
• Gözlem: Liv Hospital
• Internlük: Üsküdar Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi Araştırma ve Uygulama Merkezi (ÜSESKOM)

Konuşulan diller

Galeri

Çalışma yerleri 1