MSc. Dt. Uğur Yürek 2008-2013 yılları arası cumhuriyet üniversitesi diş hekimliği fakültesinden mezun olmuşur. 2021-2024 tarihleri arasında DTMD üniversitesinde implantoloji ve periodontoloji alanında master yapmıştır. Diş hekimi Uğur Yürek Türkiye OSSEOİNTEGRASYON ve Dünya implat topluluğu (ITI) üyesidir ayrıca 100'den fazla yurtiçi ve yurtdışı eğitim kongre ve seminerlere katılmış dijital diş hekimliği, implantoloji, periimplantitis, prp-prf, botoks ve implant üstü protezler konusunda güncel tedavileri uygulamaktadır.
1987 Bitlis/Tatvan doğumlu. 2015 Yakın Doğu Üniversitesi ''Tam Burslu İngilizce Psikoloji Bölümü'' mezunu (Lefkoşa/Kıbrıs) 2013 Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Psikiyatri Servisi - Uygulamalı Klinik Psikoloji Staj Eğitimi (İstanbul) 2014 ''KKTC Lefkoşa Bölgesindeki Kumar Bağımlılığının Yaygınlığı ve Risk Faktörleri'' adlı Lisans Bitirme Tezi 2014 Atv Ana Haber Spikeri Cem ÖĞRETİR - Etkili İletişim, Beden Dili, Diksiyon Eğitimleri (Girne/Kıbrıs) 2015 ''Cinsel Bilgi Düzeyinin, Cinsel Tutumlar Üzerindeki Etkisi'' adlı Yüksek Lisans Araştırma Projesi (Lefkoşa) 2017 İstanbul Sabahattin Zaim Ünv. ''Aile Danışmanlığı Eğitimi'' Sertifika Programı (450 saat) 2017/18 Askerlik görevi - Yedek Subay - Şırnak/Beytüşşebap - Rehberlik Danışma Merkezi Amirliği 2019 Kurucusu ve sahibi olduğum PRAGMA Psikolojik Danışmanlık ve Eğitim Merkezi'nde ''Psikolog & Aile Danışmanı'' ünvanıyla; Çocuk/Ergen, Yetişkin, Çift, Evli, Aile, Grup ve Kurumsal Firmalara yönelik profesyonel danışmanlık hizmeti vermekteyim.
Zehra Işıklı Aldanmaz, Boğaziçi Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık bölümü mezunudur. Yaklaşık 10 yıldır İstanbul'da ve online olarak yüzlerce çocuk, ergen ve aileleriyle sahada aktif olarak çalışmıştır. 0-18 yaş grubu çocuk, ergen ve ebeveynleriyle çalışmaktadır. Psikolojik danışmanlık, terapi ve atölye programları hazırlamakta ve yürütmektedir. 2015-2023 yılları arasında Etiler, Levent ve Bostancı'da çeşitli duyu bütünleme merkezi, klinik, psikolojik danışmanlık merkezi ve okullarda çalışmalar gerçekleştiren Zehra Işıklı Aldanmaz, 2023 yılı itibariyle çalışmalarına yeni taşınmış olduğu Bitlis'de ve online olarak devam etmektedir. Meslektaşlarına süpervizyon, koçluk çalışmaları gerçekleştirmektedir. Gölge öğretmen, oyun ablası, oyun eşlikçisi eğitimleri vererek ailelerin oyun ablası, oyun eşlikçisi, gölge öğretmen ihtiyaçlarına yönelik eğitimler düzenlemektedir. Özel gereksinimli çocuklarla floortime temelli eğitim ve erken müdahale çalışmaları gerçekleştirmektedir. Ebeveynlere floortime temelli koçluk hizmeti sunmaktadır. Oyun Terapisi eğitimleri Amerikan Oyun Terapileri Derneği tarafından akredite edilen Zehra Işıklı Aldanmaz, aynı zamanda gelişimsel zorluklar başta olmak üzere çocuklarla uygulanan Floortime Terapisi uygulayıcısıdır. Floortime 201, Floortime 202, Floortime 203 sertifikasyonları, merkezi Amerika'da bulunan ICDL (International Council on Development and Learning) tarafından akredite edilmiştir. Aynı zamanda çocuk ve ergenlerin bilinçaltı dinamiklerini anlamak üzere geliştirilen projektif testler uygulayıcısıdır. Projektif test uygulayıcı eğitimini Rorschah ve Projektif Testler Derneği'nden almıştır. Uyguladığı diğer müdahale programları aşağıdaki gibidir: Oyun terapisi, floortime 201-202-203 terapisi, sanat terapisi teknikleri, projektif testler uygulayıcısı, dikkat eksikliği ve hiperaktivitede dikkat geliştirmeye yönelik Check-up müdahale programı, Küçük adımlar erken müdahale programı, portage, Öğrenme güçlüğüne yönelik Uzman DMP uygulayıcısı ve Eteçom (Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı) İşini severek yapan Zehra Işıklı Aldanmaz, bir birey olarak toplumsal psikolojinin iyileşmesi konusunda aktif çalışmalar yapmayı bir sorumluluk olarak görmektedir. Bu doğrultuda üniversite yıllarından beri çeşitli sosyal sorumluluk projelerinde yer almaktadır. Yer aldığı veya geliştirdiği bazı sosyal sorumluluk projeleri aşağıdaki gibidir: - Köy Okulları Projesi (2023-2024 Güz döneminde çalıştığı kolejdeki lise öğrencilerinin köy okulu öğrencileriyle buluşmasını sağlayarak köy okulu öğrencilerine yönelik atölye programları düzenlenmesini sağlamıştır. Bu sayede lise öğrencilerinin de sosyal sorumluluk konusunda tecrübe ve farkındalık kazanmaları amaçlanmıştır.) - Gelecek Daha Net 2024, Deprem bölgesindeki gençlerle, kariyer koçluk programı - ElinElimde Projesi (2023 Şubat depremini yaşayan Maraş, Adıyaman ve Şanlıurfa'daki çocuklarla birlikte psikososyal müdahale programları yürütmüştür.) - Gönüllüpsikolog projesi (2020 yılında gerçekleşen salgın döneminde halkın psikolojik okuryazarlığını geliştirmek üzere Gönüllüpsikolog projesine içerik üretmiştir.) - Merhaba Otizm projesi (2020 yılında gerçekleşen salgın döneminde otizmli çocukların evde eğitimlerinin devamlılığını sağlayabilmek için ailelere online gönüllü danışmanlık ve eğitim vermiştir.) - Getem ve Sebeder (Görme engelli bireylerin gündelik hayatlarını iyileştirmek üzere çeşitli çalışmalarda yer almıştır.) - İlköğretim Okullarına Yardım Derneği (Dezavantajlı köy okullarına giderek atölyeler yürütmüş ve ziyaret edilen okullardan davet edilen öğretmenlere yönelik mesleki gelişim atölye programlarının yürütüldüğü Boğaziçi Üniversitesi İlkyar 2016 Yaz Bilim Okulu'nun koordinatörlüğünü üstlenmiştir.)
