2013 yılında Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesinden mezun olarak tıp doktoru ünvanını aldım. 2014 yılında başlayan Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Uzmanlık eğitimini yataklı servis ve bebek ruh sağlığı biriminin de bulunduğu nadir merkezlerden biri olan İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesinde tamamladım. 2019 yılında Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı unvanını aldım. 2019-2024 yılları arasında Şişli Hamidiye Etfal Eğitim ve Araştırma hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi bölümünde uzman doktor olarak çalıştım.
Uzm. Dr. Kutay Taş, 2014'de Celal Bayar Üniversitesi Tıp Fakültesi Bölümü'nden mezun olmuştur. Tıp uzmanlık eğitimini Çocuk ve ergen ruh sağlığı ve hastalıkları (çocuk psikiyatri) üzerine Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim dalında tamamlamıştır. EACBT Sertifikalı Çocuk ve Ergen Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) terapistidir. MEB onaylı Aile Danışmanıdır. EMDR terapisitidir. Oyun terapistidir. Özel öğrenme güçlüğü tanı testi (disleksi test bataryası) uygulayıcısıdır. Nöropsikolojik test bataryaları ( Wisconsin kart eşleme, stroop, çizgi yönü belirleme vb. ) uygulayıcısıdır.
Ben Uzman Psikolog Mahir Efe Falay. Hacettepe Üniversitesi Psikoloji bölümünden ve İstanbul Ticaret Üniversitesi Uygulamalı Psikoloji yüksek lisans programından mezun oldum. Bilişsel davranışçı terapi, şema terapi, çözüm odaklı terapi ve hipnoterapi yaklaşımlarıyla çalışıyorum. CİTEB psikoseksüel terapi ve ICA koçluk sertifikalarına sahibim. Danışanlarımla sosyal fobi, kaygı bozuklukları, depresyon, özgüven güçlükleri, mükemmeliyetçilik ve erteleme örüntüleri üzerine çalışıyorum. Cinsel danışmanlık, yaşam koçluğu ve şema terapi başlıca uzmanlık alanlarım arasında. Ergenlerle de düzenli olarak çalışıyorum. İnsanın duyguları, düşünceleri ve davranışları birbirine geçmiş halde ilerler. Çoğu zaman kişiyi asıl yoran, bu karmaşanın kendisidir. Terapi sürecinde bu iç içe geçmiş yapıyı birlikte açığa çıkarıyor, örüntülerin nereden geldiğini anlıyoruz. Anlamak ile değişmek arasındaki mesafeyi kapattığımızda iyileşme kendiliğinden alan buluyor. Amacım, sizi kendi işleyişinize dair daha net bir yere taşımak.
Lise hayatını Gaziantep Kolej Vakfı Lise’sinde tamamladı. Üniversite sınavında Türkiye’de ilk 1000’e girerek Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesini kazandı. Tıp Fakültesindeki yüksek not ortalaması sebebi ile onur öğrencisi statüsünde mezun oldu. Mezuniyet sonrası bir dönem Gaziantep Dr. Ersin Arslan Eğitim Araştırma Hastanesi’nde Acil Servis Hekimi olarak çalıştı. Ardından Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı’nda araştırma görevlisi olarak çalışmaya başladı. Daha sonra mecburi hizmet görevini tamamlamak üzere Mardin Devlet Hastanesi Çocuk Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı olarak çalıştı. Şu an Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı’nda Doçent Doktor ve Bölüm Başkanı olarak hastalarına, tıp öğrencilerine ve çocuk-ergen psikiyatrisi asistanlarına hizmet vermektedir. Ayrıca 2022 yılından itibaren Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Başhekim Yardımcılığı görevini üstlenmiş olup görevine devam etmektedir. Dr. Karadağ bölüm ve idari hizmetlerine ek olarak Gaziantep Üniversitesi Göç Enstitüsü ve Hasan Kalyoncu Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümlerinde’ de çeşitli lisans ve yüksek lisans dersleri vermektedir. Dr. Karadağ psikiyatrik hastalıkların tedavisinde ilaç tedavisi ve psikoterapi yöntemlerinin ikisini de kullanmaktadır. Ayrıca bölgede sadece kendi kliniğinde olan çocuk-ergen yataklı tedavi servisi ve Trans Manyetik Stimulasyon (TMS) ünitesinin de sorumluluğunu yürütmektedir. Bilişsel Davranışçı Terapi ve EMDR konusunda psikoterapi eğitimleri bulunmaktadır. Çocuk ve Ergenlerle ilgili bir Bilişsel Davranışçı Terapi kitabında bölüm çevirmenliği, Türkiye’ nin ilk ve tek Çocuk ve Ergen EMDR kitabında da editörlük yapmıştır. Ayrıca Duru’nun Mavi Boya Serüveni isimli kitapta COVID-19 salgınından çocukların etkilenmesini engelleyecek bir protokolü literatüre kazandırmıştır. EMDR alanında özel ilgisi bulunan Mehmet Karadağ, EMDR eğitimini; Roy Kiessling, Ann Beckley-Forest, Annie Monaco, Luiza Rangel, Leigh Povia ve Krista Kastler gibi bu konuda çok deneyimli isimlerden almıştır. Dr. Karadağ hali hazırda EMDRIA onaylı EMDR terapisti ve süpervizörüdür. Dünya Sağlık Örgütü ve Sağlık Bakanlığı ortaklığı ile düzenlenen programlarda ülkemizdeki çocuk ve ergen psikiyatristlerine Travma Sonrası Stres Bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde EMDR workshopları yapmıştır.
1984 yılında Denizli’de doğdum. İlk orta ve lise eğitimimi Denizli’de tamamladım. 2003 yılında Konya Selçuk Üniversitesi Selçuklu Tıp Fakültesinde tıp eğitimine başlayarak 2009 yılında ‘tıp doktoru’ ünvanı kazanarak mezun oldum.2009-2010 yıllında Afyonkarahisar ili Başmakçı ilçe hastanesi acil servisinde çalıştım. 2010 yılında Ankara Hematoloji Onkoloji Çocuk Hastalıkları hastanesinde Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları bölümünde ihtisasa başladı. Asistanlık eğitimim sırasında Sağlık Bakanlığı Bünyesindeki ilk Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi kliniği Yataklı servisinde ve Otizm Mükemmeliyet Merkezinde çalıştım.2015 yılında ihtisasımı tamamlayarak ‘Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Uzmanı’ oldum.2015-2019 yılları arasında Bingöl Kadın Doğum ve Çocuk Hastalıkları Hastanesinde, 2019-2021 yılları arasında Aydın Kadın Doğum ve Çocuk Hastalıkları Hastanesinde çocuk ve ergen psikiyatrisi uzmanı ve Çocuk İzlem Merkezi sorumlu hekimi olarak çalıştım.2021 yılı ekim ayında itibaren Kuşadasında kendi özel muayenehanemde hizmet vermekteyim. Evli olup 2 çocuk babasıyım.
Dr. Melek Türkmenoğlu Haltmeier Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesinden Psikiyatri uzmanlığını almıştır. Asistanlık dönemi ve uzmanlık sürecinde Cinsel Terapi eğitimi, Psikodrama eğitimi, Dinamik Yönelimli Grup Terapisi, Destekleyici Terapi Eğitimleri almıştır. Halen İstanbul' da muayenehanede çalışmaktadır. Kendisi evli ve 2 çocuk annesidir.
2009 yılımda İstanbul Tıp Fakültesi’ni (Çapa) , 2015 yılında da yine Çapa Psikiyatri’de uzmanlık eğitimimi tamamladım. Asistanlık eğitimim itibarıyle hem psikiyatrik hastalıkların farmakolojik tedavisi hem de psikoterapi müdahaleleri konusunda ehil olmaya özen gösterdim. Bir psikiyatrist olarak hastalara sadece ilaç tedavisiyle tedavi edilebilecek biyolojik varlıklar olarak bakmamak, derin ruhsal meseleleri anlamak benim için hep önemli bir meseleydi. Zaten Çapa’da aldığımız uzmanlık eğitiminin temeli de bireyleri derinlemesine anlamayı içermekteydi. Uzmanlık eğitimim sırasında dinamik yönelimli psikoterapi ekolleriyle çalışmaya başladım. Uzman olduktan sonra nispeten hızlı ve etkili sonuçlar vermesinden yola çıkarak Şema Terapi terapi ekolüyle çalışmaya başladım. Aktif olarak Şema Terapi Derneği Organizasyon komitesinde yer almakta, bu alanda çalışan başka meslektaşlarımla birlikte “ herkes için şema” online toplantılarını düzenlemekteyim. Cinsel terapiler gençlik yıllarımdan itibaren ilgilendiğim ve çalışmaktan keyif aldığım başka bir alan oldu. Uzmanlık tezimi vajinismus tanılı kadın hastlalarla ilgili yaptım. Ayrıca bu alanda bilinen eğitim kurumu olan CETAD’dan cinsel terapi eğitim ve süpervizyonumu tamamladım. Sonrasında da cinsellik alanında farklı seminerlerde sunumlar yapmaya devam ettim. Uzmanlığımda, mecburi hizmetten İstanbul’a döndükten sonra kamuyla ilişkili kuruluşlarda psikiyatri uzmanı olarak çalıştım. 2018 ‘de başlayan muayenehanede hasta görme deneyimimi Kadıköy’de devam ettiriyorum.
2014 yılında İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi'nden mezun oldum. Çok kısa bir pratisyen hekimlik deneyiminin ardından 2015 yılında Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı'nda ihtisasıma başladım. Uzmanlık tezimi '' Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu tanılı çocuklarda emosyonel değişkenlik ve duygu tanıma becerileri '' üzerine yazdım. 6 yıl tıp fakültesi ve 4 yıllık uzmanlık eğitiminin ardından mecburi hizmetimi yapmak üzere Ağrı'ya atandım. Ağrı'da cinsel istismar mağduru çocukların tüm hukuki ve tıbbi süreçlerinin yönetildiği Çocuk İzlem Merkezi'nin kuruluşunda yer aldım ve sorumlu hekim olarak görev yaptım. İki yıl süren zorunlu hizmetin bitişiyle birlikte, çok sevdiğim çocuk psikiyatri hekimliğini daha uygun şartlarda yapabilmenin mümkün olacağını düşünerek kendi muayenehanemde hizmet vermeye başladım. Kitap Bölümleri: Oyun Döneminde Dikkatin Gelişimi. In Oyun Donemi Ruh Sagligi ve Hastaliklari. Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği Yayınları Çocuk ve Ergenlerde Psikiyatrik Acillere Psikofarmakolojik Yaklaşım. In Çocuk ve Ergenlerde Psikiyatrik Aciller, Akademisyen Kitabevi Çocuk ve Ergenlerde Psikodermatoloji. In Psikodermatoloji, Ankara Nobel Tıp Yayınevi (2021) Psikodermatolojide Psikofarmakolojik Yaklaşımlar. In Psikodermatoloji, Ankara Nobel Tıp Yayınevi (2021) Bedensel Hastalığı Olan Çocuklarda Psikotrop İlaç Kullanımı, Yan etkiler, İlaç Etkileşimleri. In- Bedensel Hastalığı Olanlarda Psikotrop İlaç ve Diğer Tedavi Yöntemleri – Yayın aşamasında Derlemeler: GÜVELİ, GM., İŞERİ, E. (2016). Etiology of Anxiety Disorders. Turkiye Klinikleri Journal of Child Psychiatry-Special Topics, 2(3), 7-13. TANER, YI., BOZKURT, GMG. (2019). Childhood Obsessive Compulsive Disorder: Comorbidities, Differential Diagnosis and PANDAS. Turkiye Klinikleri Journal of Child Psychiatry-Special Topics, 5(3), 33-39. Sözel-poster sunumlar: Çocukluk Çağı Kronik Hastalıklarının Psikososyal Yönü—Ankara Hemofili Derneği (2018) Olgu Sunumu: Otizmli Bir Hastada Kobalamin C Eksikliği- 28. Ulusal Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Kongresi– (2017) Emotional Regulation and Executive Functions in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder-15th International Training Seminar in Child and Adolescent Psychiatry- Rome (2019) Obsesif Kompulsif Bozuklukta Nörobilim Çalışmaları Tarihi – 1960'lardan 1990'lara: Hayvan Modelleri, PET CT ve fMRI'nin İcadı. 5. Psikiyatri Zirvesi & 12. Ulusal Anksiyete Kongresi- 2020 Sözlü Bildiri-Sempozyum- Madde Bağımlılığına Ödül Eksikliği Sendromları ve İşlevsel Bağlantılılık Penceresinden Bakış- 6. Psikiyatri Zirvesi & 12. Ulusal Anksiyete Kongresi- 2021 Sertifikalar: -(ADOS®-2) Autism Diagnostic Observation Schedule™, Second Edition by Marinna Murine (2022) -EMDR ve Psikoterapiler Derneği -Oyun Terapisi Uygulayıcı Sertifikası -Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi -Psikodinamik psikoterapi eğitimi- Otto Kernberg -Okul Çağı Çocukları için Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi-Şimdi ve Yaşam Boyu Versiyonu örneğinde ‘’Yapılandırılmış Görüşme Teknikleri’’ Eğitimi- Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği- 9 Mayıs 2018 MOXO dCPT Uygulayıcı Sertifikası Üyelikler 2015- Türkiye Psikiyatri Derneği 2019- Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği İlgi Alanları: Otizm spektrum bozukluğu, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, özgül öğrenme güçlüğü
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi’nden mezun olduktan sonra psikiyatri ihtisasını Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalında tamamladım. İhtisasım boyunca çalıştığım kliniklerde depresyon ve duygudurum bozuklukları, kaygı bozuklukları, şizofreni, demans gibi konularda tecrübe kazandım. Geriatrik psikiyatri bölümünde demans hastaları ve yaşlılık psikiyatrisi üzerine çalıştım. Çocuk psikiyatrisi rotasyonu yanı sıra anabilim dalında mevcut olan ergen ruh sağlığı bölümünde hem aile içi çatışmalar, ergenlik sorunları, sınav kaygısı, hem de dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu üzerine deneyim kazandım. Nevroz servisinde etkileşimsel grup terapilerinde hem bireysel hem grup terapilerinde terapist olarak yer aldım. Mecburi hizmetimi Kars Devlet Hastanesinde tamamladıktan sonra Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesinde servis ve poliklinikte görev aldım. Şu anda Bağdat Caddesindeki kendi ofisimde hastalarıma ve danışanlarıma psikiyatrik muayene ve psikoterapi hizmeti vermeye devam etmekteyim.
Psikoloji lisans eğitimimi KTO Karatay Üniversitesi’nde yüksek şeref öğrencisi olarak tamamladım. Eğitim sürecim boyunca çeşitli kurum ve psikiyatri servislerinde yaptığım stajlar & gönüllü çalışmalar ile klinik deneyim kazandım. Aleksitimi ve duygusal zekânın ayrılık anksiyetesi üzerindeki etkisine yönelik bir araştırma yürüttüm; kadına yönelik ruhsal ve bedensel şiddetin önlenmesine dair öz-şefkat temelli bir proje geliştirdim. Bir yıl kadar çalıştığım rehabilitasyon merkezinde; otizm spektrum bozuklukları, entelektüel yeti yitimi, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), davranım ve dürtü kontrol bozuklukları, özgül öğrenme bozuklukları, uyum ve bağlanma problemleri yaşayan çocuklar ve aileleriyle yoğun şekilde çalıştım. Güncel olarak yüz yüze & online olarak yetişkin, çocuk ve ergen grubunda danışanlar ile çalışmaktayım. Ayrıca Albatros Dil ve Konuşma Merkezi'nde disleksi, otizm spektrum bozukluğu ve dil & konuşma gelişim güçlüğü yaşayan çocuklar ile bireysel gelişim programları, değerlendirme ve takip süreçleri yürütüyorum. Mesleki gelişimimi aldığım kapsamlı eğitimlerle desteklemeye devam etmekteyim. Tüm hizmetlerimi Türk Psikologlar Derneği tarafından belirlenen etik yönetmeliği doğrultusunda sunmaktayım. Yetişkin & Çocuk Odaklı Aldığım Eğitimler → Marmara Üniversitesi | Aile Danışmanlığı Sertifika Programı (14.09.2024 – 25.01.2025) → Prof. Dr. Ebru Şalcıoğlu | DATEM | Bilişsel ve Davranışçı Terapiler Eğitimi → Prof. Dr. Durmuş Ümmet | Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Eğitimi & Terapötik Kartlar Eğitimi → Prof. Dr. Öget Öktem Tanör | Nöropsikolojik Bakış Açısıyla Öğrenme, Bellek, Konuşma ve Demans Sorunları Eğitimi → Dr. Hakan Ertufan | Ölüm ve Yas Psikolojisi Eğitimi → Yrd. Doç. Dr. Mert Akcanbaş | Travma Sonrası Stres Bozukluğu Eğitimi → Doç. Dr. Kudret Aslan & Av. Arb. Selçuk Ener | Temel Arabuluculuk Eğitimi → Dr. Gizem Akcan | Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi → Uzm. Kl. Psk. Mehmet Teber | Çocuk Merkezli Oyun Terapisi & Travma Sorunları ve Terapisi → Uzm. Psk. Ebru Karataş | Oyun Terapisi ve Temel Teknikler Eğitimi → Prof. Dr. Müge Yukay Yüksel | Okula Uyum & Okul Dönemi Davranış Sorunları Eğitimi → Uzm. Kl. Psk. Gökçen Çokar Çoban | Masal Terapisi Eğitimi → Uzm. Kl. Psk. Aslı Güngör | Resim Analizi Eğitimi & Çocuklarda Davranış Bozuklukları ve Tedavi Yöntemleri Eğitimi → Kim Psikoloji | Klinik Batarya Eğitimi (ADÖ, Beck Anksiyete, Beck Depresyon, BEIER Cümle Tamamlama, Bender-Gestalt, D2, HKE, KSE, PARİ, Kent E.G.Y, MMSE, SCL-90, STAI I-II, Yale Brown OKB Ölçeği, Young Ebeveynlik Ölçeği) → Kim Psikoloji | Çocuk Değerlendirme Testleri (WISC-R, AGTE, Burdon, Catell, Gessel, Kelime Söyleyiş Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu, Peabody, Porteus Labirentleri, Stroop Testi) → Özgül Öğrenme Güçlüğü Bataryası Eğitimi → İstanbul Boğaziçi Enstitüsü | Boşanan Ebeveynler için Kılavuz Eğitimi & Çocuklarda Mahremiyet Eğitimi → MEB | Özel Eğitim Alanında Destek Eğitimi Verecek Uzman Öğretici Yetiştirme Kursu
Uzman Klinik Psikolog Melisa Tıkıloğlu Anlar; Acıbadem Üniversitesi Psikoloji bölümünde lisans eğitini tamamladı. Lisans eğitimini tamamladıktan sonra, Işık Üniversitesi Klinik Psikoloji yüksek lisans programına kabul edildi ve psikoloji alanında daha derinlemesine çalışma imkanı buldu. Aynı dönemde kaygı bozuklukları, genç yetişkinlik, bağımlılık, duygudurum bozuklukları, panik atak, yaşamdan döngüler gibi konuların üzerinde odaklandı ve bu konularda çalışmalar yürüttü. Yüksek lisansı ‘Cinsiyet, Sosyoekonomik durum ve Kronik Hastalıklar Bağlamında Beliren Yetişkinlik Döneminde Gelecek Kaygısı’ konulu projemi yazarak tamamladı. Aynı zamanda, Bilişsel Davranışcı Terapi, Şema Terapi ve Sanat Terapisi gibi çeşitli terapi yaklaşımlarında eğitim aldı ve uygulamalarını gerçekleştirdi. Bilişsel Davranışscı Terapi Eğitimini Emel Stroup, Şema Terapi Eğitimini H.Alp Karaosmanoğlu tarafından aldı. Sanat Terapisi eğitimini İstanbul Üniversitesi'nde tamamladı.
