Psikolog Atakan Karapolat, Psikoloji Bölümü’nden onur derecesiyle mezun olmuştur. Lisans eğitimi süresince aldığı nitelikli eğitimler ve bilimsel araştırmalarıyla mesleki bilgi birikimini zenginleştirmiştir. Akademik kariyerinde, romantik ilişkiler üzerine TÜBİTAK destekli bir araştırma yürütmüş ve sonuçlarını Akdeniz Üniversitesi Lisansüstü Psikoloji Öğrencileri Kongresi’nde sunarak bilim dünyasına katkıda bulunmuştur. Türk Psikologlar Derneği'nden Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimi almaktadır. Mesleki uzmanlığını geliştirmek adına İzmir Psikoloji Enstitüsü’nden Yetişkin ve Çocuk Odaklı Terapist Yetiştirme Programı kapsamında geniş bir yelpazede eğitimler almıştır: • Duygudurum Bozuklukları (Depresyon, Bipolar Bozukluk vb.), • Madde Bağımlılığı, Öfke Kontrolü, Panik Bozukluk, Yaygın ve Sosyal Anksiyete Bozuklukları, • Obsesif-Kompulsif Bozukluk, Travma ve Yas Süreci Müdahale Teknikleri, • Şema Terapi, Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT), Mindfulness Teknikleri, • Çocuk ve Ergenlerde Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi. Ayrıca, çocuk ve ergenlere yönelik dikkat gelişimi ve değerlendirme alanında MOXO Dikkat Testi Uygulayıcı Sertifikası ve Attentioner Eğitimi almıştır. Çocuk ve ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimini ise Dr. Nevin Dölek’ten tamamlamıştır. Psikolog Atakan Karapolat, şu anda İzmir Alsancak’ta ki ofisinde hem yüz yüze hem de online psikolojik destek sunmaktadır. Uzmanlık alanları arasında çocuk ve ergen terapisi, yetişkin terapisi, sınav kaygısı yönetimi ve sosyal kaygı bozuklukları yer almaktadır.
Atakan KAYABEL psikoloji alanında hizmet vermektedir. Lisans eğitimini TOBB Ekonomi Teknoloji Üniversitesinde 2020 yılında tamamlamıştır. Lisans Eğitimi sırasında farklı alanlarda kendini geliştirmek adına farklı staj tecrübeleri olmuştur. İlk stajında İltica ve Göç Araştırmaları Merkezi Derneğinde Sığınmacı gruplar hk. Araştırmalara katılmıştır. Devamında birçok farklı psikolojik bozukluğu yakından gözlemleyebilmek için Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesinde staj çalışmalarına devam etmiştir. Burada bir çok farklı alandaki tedavi ve danışan gruplarını incelemiş ve test- tedavi gözlemlerinde bulunmuştur. Devam eden süreçte Gaziler Fizik Terapi Rehabilitasyon Hastanesinde, Ampüte servisi ağırlıklı olarak çalışmalarına devam etmiş, burada TSSB, engellilik, engellilik sonrası kişilik algısı ve travma sonrası büyüme konularını çalışmıştır. Mezuniyetinden sonra özel sektörde iş tecrübelerinde bulunmuş, sonrasında askerlik hizmetinde psikolog asteğmen olarak çalışmalarına devam etmiştir. Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisindeki görevi sırasında askeri öğrenciler, rütbeli askerler ve sivil memurlarla çalışmıştır. Stres, travma, ders başarısızlığı, depresyon, kaygı konularında çalışmalar yapmıştır. 2024 yılında yüksek lisansını tamamlayan Atakan KAYABEL, şu an kendi ofisinde çalışmalarına devam etmektedir. EMDR Europe Akredite Sertifikalı Terapist olan Atakan KAYABEL, akreditasyon boyunca Travma sonrası stres bozukluğu (TSSB), disosiyasyon ve disosyiasyonla ilişkili bozuklar alanlarında yoğun deneyim kazanmıştır. Eklektik bir yaklaşımla, EMDR ve Şema Terapi ağırlıklı olarak çalışmakta olup aynı zamanda zamanda duygu odaklı çift terapisi ve cinsel bozukluklar üzerine de yetişkin bireyler ve çiftlerle de çalışmaktadır.
2016 yılında ODTÜ Psikoloji bölümü mezunuyum. Mezuniyetimin ardından Hollanda'da Utrecht Üniversitesinde Çocuk Klinik, Aile ve Eğitim Çalışmaları bölümünden yüksek lisansımı 2018 senesinde tamamladım. Klinik alanda kendimi geliştirmek için Bilişsel Davranışsal Terapi, Yas ve Travma üzerine eğitimler aldıktan sonra bir sene boyunca Hollanda'da Utrecht Üniversitesi Çocuk Klinik Merkezinde ağırlıklı olarak depresyon, kaygı problemi, stres, özgüven problemi olan çocuk ve ergenlerle çalıştım. Sonrasında Wilhelmine Çocuk Hastanesinde erken doğum yapmış danışanlarla ve erken doğan çocuklarla çalışmaya başladım. Staj programı dahilinde Hollanda hükümeti tarafından yürütülen yas sürecinde olan, travmaya mağruz kalmış, depresyon ve sosyal fobi problemleri olan yetişkinlerle terapi çalışmalarına destek oldum. Yüksek lisansımı bitirdikten sonra Hindistan'a giderek Mumbai ve Chennei'de 3 ay boyuca otizm spektrum bozukluğu ve gelişim bozukluğu olan çocuklarla ve aileleriyle gönüllü olarak çalışmaya başladım. Ağırlıklı olarak yurt dışında çocuk ve ergenlerle çalışmalar yaptıktan sonra, Türkiye'ye dönerek yetişkinlerle çalışmaya ağırlık vermeye başladım. Türkiye'ye döndükten sonra 1.5 yıl boyunca Balıkesir'de Sığınmacılar ve Göçmenlerle Dayanışma Derneğinde Birleşmiş Milletler Yüksek Komiserliği projesi altında sığınmacılar ve göçmenlere psikolojik danışmanlık hizmeti verdim. Genel olarak ağır depresyon vakaları, yas, travmalar (toplumsal cinsiyet temelli, işkence, taciz vb.), psikoz ve LGBTI+ gruplarla çalıştım. Sonrasında İstanbul'da Uluslararası Tıbbi ve İnsani Yardım Organizasyonlar Birliğinde 2 sene boyunca Avrupa Birliği projesi kapsamında travmaya ve şiddete maruz kalmış olan çocuk ve yetişikinlerle terapi çalışmalarıma devam ettirmekle beraber proje ortağı olan derneklerde olan danışanlarla kaygı, depresyon, obsesif kompulsif bozukluğu, kişilik bozukluğu çalıştım. Ardından 2 yıl boyunca Sosyal Projeler Kapsamında LGBTI+ danışanlarla ve etnik azınlık gruplarla çalışarak psikolojik destek sunmaya devam ettim. 2022 yılından itibaren Balıkesir/Edremit'te kendi klinigimde Omelas Psikoloji de danışan görmekteyim.
İzmir Ekonomi Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nden mezun olmuştur. Lisans eğitimi süresince uzun dönemli zorunlu ve gönüllü stajlarını tamamlayarak deneyimi kazanma fırsatı elde etmiştir. Bu süre zarfında uygulayıcı sertifikalarını da başarıyla tamamlamış ve bir yıldır kendi psikoterapi sürecinden geçmektedir. Klinik psikoloji alanında ilerlemeyi hedefleyerek yetişkin danışanları kabul etmeye hazır hale gelmiştir.
2009 yılından itibaren bir çok kurum ve kuruluşta hizmet verdikten sonra, 2015-2021 yılları arasında İzmir'de, 2022 yılından bu yana Çanakkale'de ki kendi ofisimde siz değerli danışanlarıma hizmet vermekteyim.
Maltepe Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık bölümünden 2017 yılında onur derecesiyle mezun oldum.2018 yılında Necmettin Erbakan Üniversitesinde Aile Danışmanlığı eğitimimi tamamladıktan sonra Bilişsel Davranışcı terapinin klinik uygulamaları (Yaygın kaygı ve Depresyon, Yeme bozuklukları, Kişilik Bozuklukları, Panik bozukluk ,Agorafobi ve Sosyal Kaygı ,Obsesif Kompülsif Bozukluk ) alanında eğitimlerimi tamamladım.Bunun dışında Çocuklarda bilişsel davranışçı terapi oyun ve masal terapi uygulayıcı eğitimimi aldıktan sonra çocuk testleri ve moxo testi uygulayıcı sertifikamı aldım.
Aybüke Akdeniz, İstanbul Kültür Üniversitesi'nden yüksek onur öğrencisi olarak bölüm birinciliği ile mezun olmuş ve Fatih Sultan Mehmet Üniversitesi'nde Klinik Psikoloji yüksek lisansını tamamlayarak uzman unvanı elde etmiştir. Eğitim sürecinde İstanbul Üniversitesi Çapa Tıp Fakültesi Nöropsikoloji Laboratuvarı, Madde ve Alkol Bağımlılığı Polikliniği, Balıklı Rum Hastanesi ve Bezmialem Vakıf Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı'nda staj yapmıştır. Profesyonel kariyerine eğitim ve danışmanlık merkezlerinde sınava hazırlanan öğrencilerle ve aileleriyle psikolog olarak çalışarak başlamıştır. Daha sonra İstanbul Büyükşehir Belediyesi bünyesinde Aile Danışmanlık ve Eğitim Merkezi'nde (İSADEM) uzman klinik psikolog olarak çocuk, ergen, yetişkin ve ailelere psikoterapi hizmeti sunmuş ve psikososyal gelişimi destekleyen eğitim ve seminerler düzenlemiştir. Çalışma alanları arasında çocuklar ve ergenlerde uyum ve davranış problemleri, gelişimsel problemler, kaygı ve korkular, dikkat eksikliği hiperaktivite ve dürtüsellik, özgül öğrenme güçlüğü, okul başarısı, sınav kaygısı, internet bağımlılığı ve öğrenci danışmanlığı yer almaktadır. Yetişkinlerde ise depresyon, panik atak, kaygı bozuklukları, sosyal fobi, obsesif kompulsif bozukluk, varoluşsal sorunlar ve travma sonrası stres bozukluğu üzerine çalışmaktadır. KULLANDIĞI YÖNTEMLER ve SERTİFİKALAR: • TÜRKÇE PREP UYGULAYICI SERTİFİKASI (PASS READİNG ENHANCEMENT PROGRAM)-Akademi Disleksi • TodiCOGNIT Bilişsel Müdahale Uygulamaları -Disleksi Eğitim Derneği • TodiCİN Türkçe Okuma geliştirme Programı- Disleksi Eğitim Derneği • Wisc4 Zeka Testi- Türk Psikologlar Derneği • Denver Gelişimsel Tarama Testi Uygulayıcı Sertifikası-Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği • Optimum Denge Modeli Psikoterapi Uygulayıcı Sertifikası • Ericksonian Hipnoterapi İntermediate ve Fundamental Eğitimi • Çocuk Çizimlerinin Analizi Eğitimi • Bilişsel Davranışçı Terapiler Eğitimi • Şema Terapi Eğitimi • Aile Danışmanlığı Eğitimi
Merhaba, ben Klinik Psikolog Aybüke İrem Şahin. Travma, kaygı, depresyon, obsesif düşünceler, öz-şefkat ve ilişkisel güçlükler alanlarında yoğun olarak çalışan bir klinik psikoloğum. Dokuz Eylül Üniversitesi Klinik Psikoloji Doktora Programı’nda eğitimime devam ederken, yetişkinlerle bireysel psikoterapi süreçleri yürütüyor ve kronik ağrı üzerine bilimsel araştırmalar gerçekleştiriyorum. Terapide odağım; kişinin zorlayıcı duygularını daha güvenli şekilde düzenleyebilmesini, kendisiyle şefkatli bir ilişki kurmasını ve yaşamındaki anlamı yeniden inşa edebilmesini desteklemektir. Seanslarımda öz-şefkat temelli, duygu düzenleme odaklı yaklaşımlar, mindfulness temelli teknikler, travma tedavisine yönelik terapötik uygulamalar ve bilimsel temelli psikoterapi modellerini bütüncül bir şekilde kullanıyorum. Danışanlarımın kendilerini yargılanmada n, görülmüş ve anlaşılmış hissettikleri bir alan oluşturmayı önemsiyorum. Terapi sürecini, kişinin hikâyesini, ihtiyaçlarını ve kendi hızını dikkate alarak birlikte şekillendiriyoruz. Hem yüz yüze hem de online seanslarda; kaygı bozuklukları, travma sonrası etkiler, ilişkisel sorunlar, özgüven ve öz-değer problemleri, kronik stres, duygu düzenlemede güçlükler ve duyguları ifade etmede güçlük yaşayan yetişkinlerle çalışıyorum. Eğitim ve Mesleki Deneyimlerim Lisans eğitimimi Psikoloji ile Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanlarında çift anadal yaparak tamamladım. Eğitim sürecimde Bakırköy Rehberlik ve Araştırma Merkezi, Adnan Menderes Anadolu Lisesi, YEDAM (Yeşilay Danışmanlık Merkezi) ve çeşitli özel terapi merkezlerinde aktif olarak görev aldım. Lisans tezimi “Anne – Baba Tutumu ve Toplumsal Cinsiyet Rollerinin Cinsel Saldırganlık Mitleri ile İlişkisinin İncelenmesi” üzerine tamamladıktan sonra Klinik Psikoloji Tezli Yüksek Lisans eğitimime başladım. Bu süreçte bir yıl boyunca ArelPam Danışmanlık Merkezi’nde süpervizyon eşliğinde klinik görüşmeler yürüttüm. Yüksek lisansımın ardından İstanbul Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi H1 kadın servisinde staj yaptım ve Travma ile Çalışma ve Kişilik Bozuklukları eğitimlerini aldım. Aynı dönemde 98 saatlik BDT eğitimini tamamlayarak Panik Bozukluk, Agorafobi, Sosyal Anksiyete, TSSB, OKB, Majör Depresyon, Yeme Bozuklukları ve Kişilik Bozuklukları çalışma alanlarında yetkinlik kazandım. Hâlihazırda Dokuz Eylül Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji doktora eğitimime devam ediyor, kronik ağrı ve duygusal süreçler üzerine araştırmalar yapıyorum. Ayrıca LÖSEV, Yeşilay ve TEMA gönüllüsüyüm.
Merhaba, ben Psikolog Ayça Atılgan. TED Üniversitesi Psikoloji bölümü mezunuyum. Lisans eğitimim süresince ve sonrasında, bireylerin içsel süreçlerini anlamaya, psikolojik dayanıklılıklarını güçlendirmeye ve yaşamlarında daha dengeli bir yön bulmalarına destek olmaya odaklandım. Mesleki gelişimim kapsamında; Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), Şema Terapi, Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT) ve Sanat Terapisi alanlarında kapsamlı eğitimlerimi tamamladım. Bu yaklaşımlar doğrultusunda, bireylerin düşünce, duygu ve davranış örüntülerini bütüncül bir çerçevede ele alıyor; farkındalık, içgörü ve değişim süreçlerine rehberlik etmeyi amaçlıyorum. Terapi sürecinde, danışanın kendi iç dünyasını keşfetmesine alan tanıyan, güvenli ve yargısız bir atmosfer oluşturmanın önemine inanıyorum. Her bireyin yaşam öyküsünü kendine özgü bir deneyim olarak görüyor, bu öykünün içinde saklı anlamları birlikte keşfetmeyi hedefliyorum. Psikolojik destek sürecini; sadece semptomların azalması değil, bireyin kendini daha iyi tanıdığı, yaşam kalitesini artırdığı bir iyileşme yolculuğu olarak ele alıyorum.
Merhaba, ben Klinik Psikolog Ayça Kübra Kaynak . Çocuk, ergen, yetişkin ve çiftlerle çalışıyorum. Terapi süreçlerinde her danışanın yaşam öyküsünü, ihtiyaçlarını ve içinde bulunduğu koşulları merkeze alan, bilimsel temelli ve bütüncül bir psikoterapi yaklaşımını benimsiyorum. Benim için terapi, yalnızca yaşanan belirtileri ortadan kaldırmaya çalışmaktan ibaret değil. Kaygı, öfke, ilişki sorunları ya da başka bir psikolojik güçlükle çalışırken, bunların kişinin yaşamında nasıl bir anlam taşıdığını anlamayı önemsiyorum. Çünkü bugün yaşadığımız duygular, kurduğumuz ilişkiler ve verdiğimiz tepkiler; geçmiş deneyimlerimizden, bağlanma biçimlerimizden, kişilik yapımızdan, bedensel yaşantılarımızdan ve yaşam koşullarımızdan etkilenir. Bu nedenle terapi sürecinde yalnızca bugüne değil, gerektiğinde geçmiş deneyimlere, ilişki örüntülerine ve bedenin verdiği mesajlara da birlikte bakarız. Amacım, yaşadığınız güçlükleri anlamlandırmanıza eşlik ederken, kendinizi daha iyi tanımanıza ve daha sağlıklı baş etme yolları geliştirmenize alan açmaktır. Her insanın hikâyesi farklıdır. Bu nedenle terapiyi tek bir kalıba sığdırmak yerine, danışanın ihtiyaçlarına uygun bilimsel temelli terapi yaklaşımlarından yararlanıyorum. Çalışmalarımı geçmiş, bugün ve gelecek arasındaki bağlantıları gözeten bütüncül bir bakış açısıyla sürdürüyorum. Eğitimim ve akademik çalışmalarım İstanbul Kültür Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden Onur Belgesi ile mezun oldum. Ardından Klinik Psikoloji yüksek lisans eğitimimi tamamladım. Lisans eğitimim boyunca rehabilitasyon merkezleri, psikolojik danışmanlık merkezleri ve farklı kurumlarda staj yaparak çocuk, ergen ve yetişkinlerle çalışma deneyimi kazandım. Meslek hayatımın önemli bir bölümünü Psikodemi Eğitim ve Gelişim Akademisi’nde sürdürdüm. Burada terapi süreçlerini gözlemleme, uygulama ve danışanlarla çalışma fırsatı elde ettim. Lisans bitirme tezimi “Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Medya Kullanım Sıklığı, Beden Algısı ve Depresyon Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi” üzerine hazırladım. Klinik Psikoloji yüksek lisans tezimi ise “Okul öncesi dönemde çocukların okula uyum sürecini bağlanma temelli bir yaklaşım” ile inceleyen bir araştırma üzerine tamamladım. Mesleki eğitimlerim ve terapi yaklaşımlarım Mesleki çalışmalarımda temel yaklaşımım Bütüncül Psikoterapidir. İki yıl süren Bütüncül Psikoterapi eğitimimi ve süpervizyon sürecini tamamladım. Çocuklarla yürüttüğüm terapi çalışmalarında Deneyimsel Oyun Terapisi yaklaşımından yararlanıyorum. Nilüfer Devecigil tarafından verilen Deneyimsel Oyun Terapisi 1. ve 2. Düzey eğitimlerini tamamladım ve süpervizyon sürecinden geçtim. Oyun, çocukların kendilerini en doğal şekilde ifade ettikleri dildir. Bu nedenle çocuklarla çalışırken oyunu yalnızca bir etkinlik olarak değil, çocuğun iç dünyasını anlamamıza yardımcı olan önemli bir iletişim alanı olarak görüyorum. Terapi sürecinde çocuğun duygularını güvenle keşfedebilmesini, yaşadığı güçlükleri oyun aracılığıyla ifade edebilmesini ve gelişimsel ihtiyaçlarının desteklenmesini amaçlıyorum. Çiftlerle çalışırken Gottman Çift Terapisi yaklaşımını temel alıyorum. Gottman Çift Terapisi 1. Düzey eğitimimi tamamladım. Bu yaklaşım doğrultusunda çiftlerin yalnızca çatışmalarını çözmelerine değil, birbirlerini daha iyi anlamalarına, güven duygularını güçlendirmelerine ve sağlıklı iletişim becerileri geliştirmelerine destek oluyorum. Çalışma alanlarım Çocuk, ergen, yetişkin ve çiftlerle; Kaygı ve panik bozuklukları Depresyon Obsesif kompulsif bozukluk (OKB) Travma ve travma sonrası güçlükler İlişki ve çift sorunları Özgüven ve benlik algısı Duygu düzenleme güçlükleri Çocuklarda davranış problemleri Ebeveyn danışmanlığı Çocukların gelişimsel ve duygusal güçlükleri başta olmak üzere çeşitli alanlarda çalışıyorum. Kaynak Psikoloji Mesleki yolculuğumda kendi kliniğimi açmak, uzun zamandır önem verdiğim bir hayaldi. Bugün çalışmalarımı Kaynak Psikoloji çatısı altında, kendi kliniğimde sürdürüyorum. Terapiyi; kişinin kendini yargılanmadan ifade edebildiği, anlaşılmış hissettiği ve kendi iç kaynaklarını keşfedebildiği bir süreç olarak görüyorum. Bazen bu süreç geçmişte yaşananları anlamayı, bazen bugün tekrar eden ilişki örüntülerini fark etmeyi, bazen de kişinin kendisiyle kurduğu ilişkiye yeniden bakmasını gerektirebilir. Benim için önemli olan, her danışanın kendi hızına ve ihtiyaçlarına saygı duyarak, güvene dayalı bir terapötik ilişki içinde ilerleyebilmesidir. Çalışmalarımı etik ilkeler doğrultusunda, bilimsel temelli ve her danışanın biricikliğine saygı duyan bir anlayışla sürdürüyorum.
Saint Benoit Fransız Lisesi ve ardından Cerrahpaşa Tıp Fakültesi'nden 2000 yılında mezun olduktan sonra yaklaşık 2 yıl kadar aileme ait semt polikliniğinde pratisyen hekim olarak ağırlıkla yeme bozuklukları üzerine çalıştım. Takip eden 18 yıl boyunca, bir yandan ilaç sektöründe kariyerime devam ederken, bir yandan da bilişsel davranışçı koçluk, temel ve ileri düzey NLP, Ericksonian hipnoterapi, aile danışmanlığı ve benzeri pek çok eğitim aldım. Klinik psikoloji alanında yüksek lisansımı, "Varoluşçu Psikoterapideki Otantik Birey ile Sufizmdeki Kamil İnsanın Karşılaştırması" adlı makaleyle tamamladım. 2019'dan beri Sango, Öze Bakış ve İçsel Uyum adlı kampları düzenlemekteyim. Bu kamplarda bilişsel davranışçı terapi, varoluşçu psikoloji, hümanist psikoloji, transaksiyonel analiz, NLP, yönlendirmeli meditasyon, sufizm ve daha pek çok ekol ve metodolojiden faydalanarak bireylerin kendi iç yapılarını tanımaları, özgürleşmeleri ve iç çatışmalarını yönetmeleri amaçlı çalışmalar yapmaktayım. Halen Ataköy'deki muayenehanemde pratisyen hekim olarak çalışıyorum.
