İstanbul Maltepe Üniversitesi’nde psikoloji lisans eğitimini ilkokul 5. Sınıf öğrencilerinin anksiyete ile benlik saygısı arasındaki ilişki düzeyi projesiyle bitirmiştir. Uzmanlığını Arel üniversitesi’nde Khatena-Torrance yaratıcılık testlerinin türkçe versiyonunu geliştirme tezi ile bitirmiştir.

Eğitimi devam ederken Hacettepe, Fatih Sultan Mehmet, Samsun Devlet ve Samsun ruh sağlığı hastaneleri’nde staj çalışmalarını yapmış ve çocuk-ergen-bireysel danışanların terapilerini gözlemleme çalışmaları yapmıştır. Psikoterapiye yönelik çalışmalarını, mezuniyetten sonra süpervizyon destekli terapi yapmaya başlayarak klinik alanda çalışmalarını sürdürmüştür.

Özel bir anaokulunda sorumlu müdür olarak başladığı iş deneyimine çeşitli danışmanlık merkezlerinde terapi yapma, çocuk üniversitesinde üstün zekalı çocuklarla drama dersi vermiş ve terapi yapmıştır. Üstün zekalı çocuklarla çalışan bazı kurumlarda testler uygulayarak kuruma kabul süresini yürütmüştür. Yeniden özgürlük projesi kapsamında cezaevindeki çocuklarla grup çalışmaları yapmıştır. Zeytinburnu Belediyesinde bireysel ve çocuk ve ergen terapisi yapmıştır.

Deneyimsel oyun terapisi ve EMDR travma terapisi, bilişsel davranışçı terapi uyguladığı terapi çeşitleridir. Uyguladığı testler arasında wısc-4 zeka testi ,peri masalları travma tarama testi,
Denver II Gelişimsel Tarama, Gessell Gelişim Figürleri, Frostig Gelişimsel Görsel Algı, Good Enough – Harris İnsan Resmi Çizme, Metropolitan Okul Olgunluğu testleri ve Ankara Gelişim Tarama Envanteri yer almaktadır.

2010 yılından bu yana çocuk ve ergen ve yetişkin alanlarında çalışmaktadır.