2016 yılından itibaren çocuk, ergen ve yetişkinlerle olan çalışmalarını Kybele Psikoloji çatısı altında yürütmektedir.
Psikoloji bölümü mezunu olup lisans bitirme tezini ”Varoluşçu Psikoterapiler” üzerine hazırlamış, lisansüstü eğitimini Klinik Psikoloji alanında ”Bağlanma Stilleri ve Toplumsal Cinsiyet Rolleri” teziyle tamamlamıştır. Aynı zamanda master bitirme tezini Milano’da gerçekleşen 14. Avrupa Psikoloji kongresinde poster bildiri olarak sunmuştur.
Eğitim hayatı boyunca Psikanaliz ekolü ve ardılı kuramlardan etkilenmiş olup güncel olarak çalıştığı alanlar içerisinde Dinamik Psikoterapi, Şema Terapi ve Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler bulunmaktadır.
Yetişkin psikoterapisi ve aile-çift terapileri ilgi alanları içerisindedir.
Dinamik Psikoterapi Temel Eğitimi, Aktarım Odaklı Terapi Eğitimi ve Üst Düzey (Nevrotik) Kişiliklerde Dinamik Psikoterapi eğitimlerini Prof. Dr. Doğan Şahin’den almıştır ve kendisinden grup supervizyonu almaya devam etmektedir.
Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği’nden Prof.Dr. M.Hakan Türkçapar’ın verdiği Bilişsel Terapinin Kuram Ve Temel İlkeleri, Bilişsel Davranışçı Kişilik Kuramı, Depresyon, Panik Bozukluk, Özgül Fobi, Obsesif Kompulsif Bozukluk, Sosyal Fobi, Sınav Anksiyetesi, Yaygın Anksiyete Bozukluğu ve Somatoform Bozuklukların Bilişsel Davranışçı Terapileri eğitimini almıştır.
Uluslararası Şema Terapisti ve Eğitmeni Dr. Alp Karaosmanoğlu’nun verdiği Şema Terapi Model ve Teknikler, Borderline ve Narsistik Kişilik Bozukluklarında Şema Terapi Uygulamaları eğitim programını tamamlamıştır.
Gottman Enstitüsü’nün Türkiye’de yetkilendirdiği tek kuruluş olan Psikoloji İstanbul ‘dan Gottman Çift terapisi I. ve II. düzey eğitimlerini tamamlamıştır.
Dr. Cristof Loose tarafından verilen ve Psikonet tarafından organize edilen Çocuk Ve Ergenlerde Şema Terapi eğitim programına katılmıştır.
Mindfulness Instıtute’nün kurucusu Prof.Dr. Zümra Atalay’ın verdiği Mindfulness Temelli Stres Azaltma Programı’na katılmıştır.
MMPI(Yetişkin Kişilik Testi), WISC-R ( Zekâ Testi) , Çocuk Değerlendirme (Ankara Gelişim Tarama Envanteri, Peabody Resim Kelime Tanıma Testi, Resim Çizme Testleri, Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi, Cümle Tamamlama Testi (Beier), Duygu Durumu Ölçekleri) eğitimlerini Türk Psikologlar Derneği’nden almış, çeşitli dönemlerde mesleki kongre ve eğitimlere katılmıştır.
Eğitim
Yüksek Lisans: Üsküdar Üniversitesi
Klinik Psikoloji 2012 – 2014
Lisans: Mersin Üniversitesi
Psikoloji 1997 – 2002

Sertifikalar, Seminer ve Eğitimler
Bilişsel Ve Davranışçı Terapi Eğitimi, Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği
Şema Terapi Eğitimi, International Socıety of Schema Therapy
Kişilik, Kişilik Bozuklukları ve Dinamik Psikoterapi Eğitimi-1 Prof. Dr. Doğan Şahin
Kişilik, Kişilik Bozuklukları ve Dinamik Psikoterapi Eğitimi-2 Aktarım Odaklı Psikoterapi Eğitimi, Prof. Dr. Doğan Şahin
Kişilik, Kişilik Bozuklukları ve Dinamik Psikoterapi Eğitimi-3 Üst Düzey (Nevrotik) Kişiliklerde Dinamik Psikoterapi Eğitimi, Prof. Dr. Doğan Şahin
Gottman Çift Terapisi Eğitimi (I. ve II. Düzey), Psikoloji İstanbul
Çocuk Ve Ergenlerde Şema Terapi Eğitimi, Dr. Cristof Loose, Psikonet
MMPI (Kişilik Testi), Türk Psikologlar Derneği
WISC-R (Zekâ Testi), Türk Psikologlar Derneği
Çocuk Değerlendirme Eğitimi (Ankara Gelişim Tarama Envanteri, Peabody Resim Kelime Tanıma Testi, Resim Çizme Testleri, Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi, Cümle Tamamlama Testi (Beier), Duygu Durumu Ölçekleri), Türk Psikologlar Derneği
Introduction to Cognitive Therapy, Hekimler Yayın Birliği-Mested
Cognitive Therapy of Depression, Hekimler Yayın Birliği-Mested
Cognitive Therapy for Anxiety and Panic Disorder, Hekimler Yayın Birliği- Mested
Düşünsel Duygulanımcı Davranış Terapisi, Hekimler Yayın Birliği-Mested
Bilişsel Davranışçı Terapiler, Hekimler Yayın Birliği-Mested
Evlilik Terapileri Kursu, Hekimler Yayın Birliği-Mested

Yayınlar
The Relationship Between Attachment and Gender Roles and Gender Roles
The 14 th European Congress of Psychology (Milano)
8 Temmuz 2015
The relationship between attachment and gender roles
Introduction: The Attachment Theory has a significant importance to explain the experiments of cognitive, emotional and behavioral processes in the close relationships. In connection with the theory, it was worked to create the mental modelings and the various attachment categories/styles. On the other hand the gender concept is an important survey area which describes the roles attributed to men and women by society or cultural values. The gender roles in several catagories such as feminine, masculine, androjen and undefined are assimilated in the gender concept.Some studies in the literatüre state that the gender roles have influence on close relationships and there could be a correlation between these two variables.Scope : The purpose of this study is to analyse the correlations and differences between the gender roles and the attachment sytles.Method: Target is to practise the data forms of “Experiences in Close Relationships Inventory”, “Bem Sex Role Inventory” and “Sociodemographic” for a sampling group of 200 people.Expected Results: A meaningful relationships are expected between the various attachment style and gender roles.

Yazar(lar)
Zeynep Sağlam Balkan
Yrd.Doç.Dr. Meltem Narter
Yayın/Yayıncı
The 14 th European Congress of Psychology
Yayınlanma Tarihi
8 Temmuz 2015

Psikoloji ve sonrasında eğitim hayatıma ekleme şansı yakaladığım Klinik Psikoloji eğitimim ve hiçbir zaman yaşamımdan eksik etmemeye çalıştığım mesleki ve kişisel gelişim eğitimlerimin psikoterapi serüvenime güç katacağı inancıyla…