Lisans eğitimini, İstanbul Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünde yüksek bir not
ortalamasıyla tamamlamıştır. Yüksek Lisans eğitimini İstanbul Üniversitesi Kariyer Danışmanlığı
bölümünde “Ergenlerde Meslek Seçiminde Akılcı Olmayan Düşüncelerin Bazı Değişkenlere Göre
İncelenmesi” proje konusuyla bitirmiştir. Ayrıca Uzmanımız Kent Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisansını tamamlayarak, klinik psikolog ünvanını almıştır. İstanbul Üniversitesi’nde başarılı akademik sürecinden
dolayı çocuklara yönelik uygulanan WISC-R Çocuklar İçin Zeka Testi uygulama yetkisini almıştır. Bu
eğitim doğrultusunda Beyazıt İÖO okulunda bulunan üstün zekâlı çocuklarla çalışmalar yapmıştır.

İstanbul Üniversitesi’ne bağlı;Uygulama Anaokulunda’ ‘ 3-6 yaş çocuklarının İletişim Becerilerinin’
geliştirilmesiyle ilgili çeşitli çalışmalar yapmıştır. Yaptığı çalışmalar doğrultusunda da ülkemizde
çocuk psikolojisi duayeni sayılan Prof. Dr. Haluk Yavuzer’den ‘Başarı Belgesi’ almıştır. Aldığı eğitim
doğrultusunda 19 yıldır anaokullarında eğitim koordinatörü ve pedagog olarak çalışmaktadır. Gerek
üniversitedeki eğitimi sırasında, gerekse de özel çalışma programları arasında taramasını yaptığı
çocukların çoğunda kaygı problemleri olduğunu belirlemiştir. Bu amaçla Kaygı ve Sınav Kaygısıyla
Başa Çıkma Eğitim Programını geliştirmiştir. Uzmanımız Afyonkarahisar İl Milli Egitim Müdürlüğü
tarafından görevlendirilerek ildeki bütün ilk ve ortaöğretim kademesindeki okullarda rehber
öğretmenlere bu programın eğitimini vermiştir. Eğitim sonucunda rehber öğretmenler bu programı
okullarında uygulayarak raporlandırmışlardır. Raporlardaki verilerden elde edilen bilgiler uzmanımız
tarafından projelendirilerek,İstanbulda bir proje yarışmasına gönderilmiştir.Bu kapsamda il bazında
dereceye giren proje sonucunda uzmanımız Takdir Belgesi almaya hakkazanmıştır. 12 yıldır
uygulaması yapılan bu program sayesinde bütün çocukların kaygılarının kabul edilebilir düzeye
geldiği saptanmıştır.
 Danışmanımız AssociationforCoaching akredite unvanına sahip 4 Boyutlu Profesyonel Koçluk
eğitimini alarak, yüksek lisansıyla pekiştirdiği Kariyer Koçluğu Danışmanlık hizmetlerini kendi
çalışmalarına eklemiştir. Bu çerçevedeüstün zekâlı olan ya da eğitim sürecinde kendi performansını
fark edemeyip hedef, alan, kariyer belirlemesinde zorluk yaşayan çocuk ve ergenlere eğitim ve
kariyerkoçluğu hizmeti vermeye başlamıştır. Buna göre amaca odaklanamayan ergenlerde ve
çocuklarda, yapılan danışmanlık seanslarının sonunda ders başarılarının gözle görülür bir biçimde
arttığı görülmüştür.
Adalet Bakanlığının Milli Eğitimle işbirliği içinde yürüttüğübir projekapsamında uzmanımız
Danışmanlık Tedbiri almış çocukların danışmanlığının nasıl yapılmasıyla ilgili olarak psikolojik
danışman ve psikologların eğitilmesi konusunda, Milli Eğitim Bakanlığı tarafındanformatör olarak
görevlendirilmiştir. Yine danışmanımız 2016-2017 eğitim öğretim yılında yetişkin eğitimlerine hız
vererek Sancaktepe ve Üsküdar bölgesinde psikolog, psikolojik danışman, eğitimci ve idarecilere
yönelik pek çok hizmet içi eğitimde görev almıştır. Verdiği eğitimler, Danışmanlık Tedbiri Almış
Çocuklarla Görüşme Etik ve İlkeleri, Beden Dili ve İletişim Becerileri, Bilişsel ve Davranışçı
Yöntemlerle Zor Çocukları Tanıma ve Başa Çıkma, Transaksiyonel Analiz YöntemleriyleVelilere Geri
Bildirim, Davranış Bozuklukları Olan Ergenleri Tanıma ve Sağaltımı, Tırtılın Kelebek Olma
Farkındalığı (Çocuk Gelişiminde Sınırlar ve Disiplinin Önemi), Kozadan Kelebeğe Öz Yönetim
(Çocukların Kendine Yetebilmesinde Güven ve Özsaygı)dır.
Amerikan Psikoloji Derneğine bağlı Albert Ellis Enstitüsü tarafından Dr. Kristene A. Doyle ve Dr.
Murat Arıtan tarafından verilen Rasyonel Duygucu Davranışçı Terapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi
uygulayıcı eğitimi alan uzmanımız Rasyonel Davranışçı Terapist unvanını almıştır. Yine Amerikan
Psikoloji Derneğinin vermiş olduğu eğitim sonucunda Okul Çağı Çocukları ile Çalışmlarda Etkili
RDDTStratejileri, Bilişsel Davranışçı Terapi Müdahaleleri ve Vaka Formülüzasyonları,
Yetişkin ve Çocuk Depresyonlarında Tedavi Stratejileri, Yetişkin ve Çocuk
Obsesyonlarında Tedavi Stratejileri ve Etkili Vaka Formülüzasyonları, Çocuk ve
Yetişkinlerde Yeme Bozukluklarında Vaka Formülüzasyonları ve Tedavisi, Dikkat
Dağınıklığı ve Hiperaktivite Bozukluklarında Tedavi Stratejileri ve Etkili Vaka
Formülüzasyonları, İnternet ve Oyun Bağımlılığında RDDT Tedavilerinde Etkili
Stratejiworkshoplarına ve süpervizyonlarına katılarak, bu konularda uzmanlaşmış çocuk ve
yetişkinlerle saha seanslar yapmaya devam etmiştir.
Uzmanımız Davranış Bilimleri tarafından verilen EMDR (Türkçe açılımıyla Göz Hareketleriyle
Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme) eğitimine katılarak, EMDR terapisti unvanını almaya hak
kazanmıştır. EMDR terapisinin danışanlar üzerindeki olumlu etkisine olan inancı, uzmanımızın
kendisini bu alanda geliştirmesinde itici güç olmuş, bu amaçla danışanımız OKB (Obsesif Kompüsif
Bozukluk) tanısı almış danışanlarla çalışmak için OKB hastalarında EMDR Terapisi eğitimini
tamamlayarak kaygı, anksiyete, takıntı,depresyon tanısı alan danışanlarla çalışmalarına devam
etmiştir.
Uzmanımız şu anda Kent Üniversitesi Klinik Yüksek Lisans eğitimine devam etmektedir.
Hizmette 19. yılını çalışan uzmanımız değişen psikoloji alanında, değişimi yakından takip etmek için
pek çok seminer, sempozyum ve kongrelere katılmış ve katılmaya devam etmektedir. Aldığı

eğitimler doğrultusunda ergen ve yetişkinlere; ihtiyaç duyulan konularda eğitim ve seminerler
sunmakta, özellikle kendi geliştirmiş olduğu “Kaygı Stres ve Sınav Kaygısıyla Başa çıkma Programı”
kapsamında grupla psikolojik danışmanlık hizmeti vermektedir.
Uzmanımızın elinde sertifikası bulunduğu ve uyguladığı testler Denver II Gelişim Testi, Wisc-r Zeka
Testi, Ankara Gelişim Envanteri, Gesell Gelişim Figürleri Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu
Testi, GoodEnouh- Hariss Testi,  LuisaDüss Öyküler Testi, Temel Kabiliyetler Testi (7-11
yaş), Sayı Dizisi Öğrenme Testi, D-10 Projektif Çizim Testi,Cattel 2A Zeka Testi,
KinderAngst Korku Testi, Frostig Gelişimsel Görsel Algı Testi, Peabody Alıcı Dil Testi,
Kent EGY (Sözel Zeka Testi), Porteus Labirentleri, Cattell Zeka Testi, Burdon Dikkat Testi,
Benton Görsel Bellek Testi, Frankfurter Dikkat Testi, Dikkat Eğitim Düzeyi Belirleme
Testitidir. Aldığı eğitimler Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi, Aile Dinamikleri, Sosyal
Dışlanmışlık ve Ayrımcılıkla Başetme, Duyu Bütünleme Bozuklukları, Logoterapide
Kullanılan Terapi Teknikleri, Boşanmış ile Çocukları İle Grup Çalışmaları, İşimiz İnsan,
Kaliteli Takım Yaratmak, Tele Marketing, CustomerHandling,Okullarda Çözüm Odaklı Kısa
Danışmanlık Yaklaşımı,YaratıcıDrama,Travmada EMDR Uygulamaları, Okullarda
MindfulnessUygulamaları,Potansiyeli Performansa Çevirmek, AÇEV Anne Destek Eğitim
Programı, 0-18 Yaş Aile Eğitimi, TBMM Madde Bağımlılığıdır.
“Tosinin Yaşamı”, “Ailem Benim Dünyam”, “Hepimiz Biriz Hepimiz Birlikteyiz”, “Matematik Sorun
Değil”, “Kaygı, Stres Sınav Kaygısıyla Başa Çıkma Eğitimi” geliştirmiş ve uygulamış olduğu
projelerdir.
** Online Terapi** desteği de sağlamaktadır.