2012 yılında İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümünden mezun oldum. Lisans eğitimim sırasında Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi, Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı Çocuk-Ergen Bölümünde ve aynı hastanenin yetişkin bölümünde staj yaptım. Ayrıca lisans eğitimimin son senesinde, Doğa Koleji’nde, çocuk gözlemi, psikolojik degerlendirme uygulamaları ve aile görüsmelerini içeren çeşitli alanlarda staj yaptım. 2016 yılında Esenyurt Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji yüksek lisans eğitimimi tamamladım.



Doğa Koleji’nde okul psikoloğu olarak çalıştım. Bu süreç içerisinde kurum içinde psikometrik testler uyguladım. Ailelere ve öğretmenlere yönelik psikoegitim verdim ve danışmanlık sağladım, atölye çalısmaları uyguladım.



İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi Nöroloji Anabilim Dalı, Nöropsikoloji laboratuvarında Nöropsikolojik Testleri süpervizyon eşliginde uygulama olanağı elde ettim.



Prof. Dr. Byron Norton’ın verdigi Deneyimsel Oyun Terapisi I. ve II. düzey eğitimini ve Doç. Dr. Serap Özer’in Çocuklarda Bilişsel ve Davranış Terapisi eğitimini aldım.



Şu anda çocuk ve ergenler ile, Deneyimsel Oyun Terapisi ve Bilişsel Davranısçı Terapi yönelimleri ile çalışmakta, çocukların gelişimlerini görmek ve takip etmek; yetişkinler ile karakter örüntülerini, dikkat ve bellek süreçleri gibi bilişsel işlevlerini değerlendirmek amacıyla testler uygulamaktayım. Yüz yüze ve online psikoterapi yapmaktayım.



Çalışma alanlarım; kaygı bozuklukları, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, boşanma sürecinin çocuklara etkisi, kardeş kıskançlığı, öfke kontrolü, fobiler, tikler, davranış bozuklukları, depresyon, obsesif kompulsif bozukluk, sınav kaygısı, travma sonrası stres bozukluğu, panik bozukluk, özel öğrenme güçlüğü ve yas süreçlerini içermektedir.



Meslek hayatıma Nisan 2014’den beri Madalyon Psikiyatri Merkezi’nde psikolog olarak devam etmekteyim.



SERTİFİKA VE EĞİTİMLER

​

Ankara Üniversitesi, 15. Ulusal Psikoloji Kongresi

Doç. Dr. Gül Şendil, Çocuğun Evlilik Çatısmasını Algısı

Okan Üniversitesi, 17. Ulusal Psikoloji Ögrencileri Kongresi

Okan Üniversitesi, Bilişsel Davranışçı Terapide Pratik Yaklaşımlar

Prof. Dr. Byron Norton, Deneyimsel Oyun Terapisi Egitimi I. Düzey Eğitimi

Prof. Dr. Byron Norton, Deneyimsel Oyun Terapisi Egitimi II. Düzey Eğitimi

Dr. Nevin Dölek, Terapötik Kartlar Eğitimi

Türk Psikologlar Derneği, Nöropsikolojik Testler Uygulamalı Test Eğitimi

Türk Psikologlar Derneği, MMPI Kişilik Değerlendirme Eğitimi

Yrd. Doç. Dr. Bengi Pirim Düsgör, Ergen Psikopatolojileri ve Rorschach Testi Eğitimi

Funda Akkapulu Aydın, Çocuk Çizimlerinin Projektif Değerlendirmesi Eğitimi

Doç. Dr. Serap Özer, Çocuklarda Bilişsel ve Davranış Terapisi Eğitimi

Moxo Türkiye, Moxo Dikkat Testi

Türk Psikologlar Derneği, Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği 4 (WÇZÖ-IV)

İstanbul Üniversitesi, IV Ulusal Rorschach ve Projektif Testler Kongresi “TRAVMA”



Vienna Test System, WISC-R (Wechsler Çocuklar Için Zekâ Testi), Ankara Gelişim Tarama Envanteri, Peabody Alıcı Dil Testi, Gessel Zihinsel Gelişim Testi, Bender-Gestalt Görsel Motor Algı Testi, Burdon Dikkat Testi, Goodenough Harris Resim Çizme Testi, Metropolitan Okul Olgunluk Testi, Tematik Algı Testi (TAT), SCID I ve II, Standardize Mini Mental Test, CAT, M- Chat (çocukluk dönemi otizm tarama ölçeği) ve bir çok klinik ölçek ve envanterlerini aktif olarak uygulamaktayım.